Abstract

Celem niniejszej pracy jest zaprezentowanie wybranych psychospołecznych deficytów i zasobów osób odbywających karę pozbawienia wolności w obrębie następujących obszarów: poczucie koherencji, prężność ego, depresja, lęk, ciekawość, złość, martwienie się, wparcie społeczne, jakość życia, intensywność postawy religijnej, religijne i niereligijne sposoby radzenia sobie ze stresem. Analiza uzyskanych wyników dowiodła, iż osoby pozbawione wolności odczuwają istotnie niższe wsparcie społeczne w jego aspekcie informacyjnym, instrumentalnym, wartościującym oraz emocjonalnym w porównaniu z grupą kontrolną.

Highlights

  • Z badań wynika, że 127 (63,5%) badanych z Zakładu Karnego w Herbach i 206 (68,8%) badanych w Zakładu Karnego w Wojkowicach jest zdania, że przemoc i agresja jest stosowana między skazanymi, 243 (81%) badanych w ZK Wojkowice i 155 (77,5%) badanych z ZK Herby widziało lub słyszało o przemocy między skazanymi

  • Wśród osób osadzonych osób (3,9%) ma wykształcenie magisterskie, osób (4,2%) licencjackie, 38 osób (10,5%) ma wykształcenie średnie ogólnokształcące, 54 osoby (15%) wykształcenie średnie techniczne

  • Wyniki zatem nie potwierdziły dotychczasowych badań, z których wynikało, że fakt osadzenia wpływa na obniżenie jakości życia osób odbywających karę pozbawienia wolności (Coid 1993; Williams 2003), głównie z powodu deprywacji wielu istotnych potrzeb, w tym przede wszystkim potrzeby autonomii i wolności oraz kontaktów społecznych (Dolińska-Zygmunt, Mokrzyńska 2013; Przybyliński 2006)

Read more

Summary

Badana grupa

W badaniach wzięły udział łącznie 564 osoby, które reprezentują dwie grupy. Liczącą 361 osób (64%) stanowią mężczyźni osadzeni w placówkach penitencjarnych mieszczących się w obrębie Okręgowego Inspektoratu Służby Więziennej w Warszawie, zaś 203 osoby (36%) to studenci warszawskich uczelni (mężczyźni), w tym 133 (24%) z Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego oraz 70 (12%) z Uniwersytetu Warszawskiego. Badania osób osadzonych odbyły się jesienią 2015 roku, badania studentów zostały przeprowadzone w latach. Znajdują się szczegółowe dane charakteryzujące grupę, która wzięła udział w badaniach. Charakterystyka badanych grup: osób osadzonych (N = 361) oraz studentów (N = 203) pod względem demograficznym

Osoby osadzone w placówkach penitencjarnych
Różnice w zakresie poczucia jakości życia
Ogólna osoby osadzone w placówkach jakość penitencjarnych
Różnice w zakresie wsparcia społecznego
Emocjonalne wsparcie osoby osadzone w placówkach penitencjarnych
Różnice w zakresie intensywności postawy religijnej
Różnice w zakresie sposobów radzenia sobie ze stresem
Poczucie humoru osoby osadzone w placówkach penitencjarnych
Różnice w zakresie poczucia koherencji
Poczucie sensowności
Ciekawość jako stan osoby osadzone w placówkach penitencjarnych
Różnice w zakresie prężności ego
Otwartość na nowe doświadczeosoby osadzone w placówkach penitencjarnych
Różnice w zakresie religijnych sposobów radzenia sobie ze stresem
Negatywne religijne strategie osoby osadzone w placówkach penitencjarnych
Poczucie koherencji a sposoby radzenia sobie ze stresem
Poczucie Poczucie senzaradności sowności
Findings
Dyskusja wyników
Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.