Abstract
Neste estudo objetivou-se avaliar a utilização daWebquestcomo recurso tecnológico didático para capacitação quanto às Metas Internacionais de Segurança do Paciente em uma instituição hospitalar. Estudo quantitativo, transversal, realizado em hospital público de ensino, no Sul do Brasil. De 895 colaboradores, participaram da pesquisa 679 (76%), vinculados à diretoria de enfermagem, sendo enfermeiros, técnicos em enfermagem, auxiliares de enfermagem, técnicos administrativos e auxiliares operacionais zeladores que foram capacitados quanto as metas de segurança. Foram avaliados 11 itens em cada meta aplicada, dentre eles apenas estrutura física, quantidade de textos, tempo destinado à capacitação, cores e design,aplicação na prática e objetividade dos textosforam referidoscomo regular ou ruim por um a 3% dos colaboradores. O recurso foi considerado satisfatório como estratégia para educação permanente, possibilitando a identificação de fragilidades do processo, passíveis de melhoria, para aprimoramento da metodologia Webquestem instituição hospitalar.
Highlights
Artigo OriginalLívia Sanches Silva, Dagmar Willamowius Vituri, Raquel Gvozd, Renata Pedrão Motomatsu, Maria do Carmo Fernandez Haddad, Vivian El Reda Feijó.
Neste estudo objetivou-se avaliar a utilização da Webquest como recurso tecnológico didático para capacitação quanto às Metas Internacionais de Segurança do Paciente em uma instituição hospitalar.
Tendo em vista a necessidade de capacitar os profissionais quanto às Seis Metas Internacionais de Segurança do Paciente, com base nos novos protocolos institucionais, a Webquest foi utilizada como estratégia para envolver os colaboradores.
Summary
Lívia Sanches Silva, Dagmar Willamowius Vituri, Raquel Gvozd, Renata Pedrão Motomatsu, Maria do Carmo Fernandez Haddad, Vivian El Reda Feijó. Neste estudo objetivou-se avaliar a utilização da Webquest como recurso tecnológico didático para capacitação quanto às Metas Internacionais de Segurança do Paciente em uma instituição hospitalar. Tendo em vista a necessidade de capacitar os profissionais quanto às Seis Metas Internacionais de Segurança do Paciente, com base nos novos protocolos institucionais, a Webquest foi utilizada como estratégia para envolver os colaboradores. O objetivo do estudo foi avaliar a utilização da Webquest como recurso tecnológico didático para capacitação quanto às Metas Internacionais de Segurança do Paciente em uma instituição hospitalar.
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