Vom sicheren Wissen zum Ungewissen

Abstract

Die Entwicklungen des Denkens und Arbeitens in der Geschichte der Psychoanalyse werden beschrieben als Entwicklungen von der Suche nach sicherem Wissen zu einer wachsenden Toleranz im Umgang mit dem Ungewissen, das der psychoanalytischen Arbeit inhärent ist. Anhand der Coronapandemie wird die Bedeutung der Ungewissheit reflektiert, die durch die äußere Realität auf die klinische Arbeit und ihr Setting einwirkt. Am Beispiel des neuen Psychotherapeutengesetzes werden die Chancen und Risiken diskutiert, die die Ungewissheit über Organisation und Inhalt der künftigen Weiterbildung für Institute und die Fachgesellschaft darstellen.