Abstract
The matter of veterinary education is reviewed against the background of the Conference on Veterinary Education sponsored by The Royal College of Veterinary Surgeons held in London in 1970. The scopes of the undergraduate, graduate, and continuing education programmes are reviewed and an attempt is made to define their objectives. A plea is made for an element of boldness and innovation to be incorporated, particularly into the planning of undergraduate curricula. A comment is made on systems teaching, the need for production oriented diploma programmes, and for a more definitive approach to continuing education. La question de l’enseignement vétérinaire a été passée en revue en tenant compte de la réunion sur 1’enseignement vétérinaire qui s'est tenue à Londres en 1970 et a été parrainée par le “Collège Royal des Chirurgiens vétérinaires”. On a passé en revue la portée des programmes de l’enseignement avant les diplômes, une fois qu’on est diplômé, et de l’enseignement permanent et on a essayé de définir leurs objectifs. On plaide pour introduire un certain enhardissement et des éléments nouveaux, notamment dans l’établissement des programmes avant l’obtention des diplômes. On fait des commentaires sur les systèmes d'enseignement, la nécessité de faire des programmes orientés vers les diplômes et d’aborder de façon plus définitive l’enseignement permanent. Das Problem der tierärztlichen Ausbildung wird im Hinblick auf die Konferenz über tierärztliche Ausbildung besprochen, die vom Royal College of Veterinary Surgeons 1970 in London veranstaltet wurde. Die Ausbildungsprogramme vor der Approbation, nach vollendetem Studium und innerhalb der weiteren Fortbildung werden beschrieben und es wird versucht, ihre Ziele zu definieren. Es wird für eine geringe Zurückhaltung gegenüber der Einführung von Neuerungen plädiert besonders im Studienplan vor dem qualifizierenden Examen. Bemerkungen über die gegewärtigen Unterrichtssysteme, über die Notwendingkeit eines auf Produktion abgestellten Diploms und über eine definitivere Ausrichtung auf weitere Fortbildung schliessen sich an. Se revisa el tema de la educación veterinaria como resultado de los acuerdos llegados en la Conferencia sobre Educación Veterinaria realizada bajo los auspicios dei Real Colegio de Veterinarios que tuvo lugar en Londres en 1970. Se revisan los alcances de los diferentes programas de educación de estudiantes, licenciados y educación continuada de postgraduados y se realiza un intento de definir sus diversos objetivos. Se eleva una petición a fin de introducir elementos de innovación y vigor especialmente en la planificación de los estudios de licenciatura. Se realiza un comentario sobre los sistemas de enseñanza, la necesidad de introducir programas de diplomas orientados sobre la producción y por una actividad más definida en la educación continuada.
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