Abstract
The energy generated by lightning is very large, but it cannot be controlled, causing significant losses and even casualties. To reduce the risk of lightning, a good level of understanding is needed from the public in dealing with lightning disasters. This level of understanding can be changed for the better through education in schools by integrating lightning material into teaching materials for Physics subjects. This study aims to determine the validity of Physics e-book integrated with lightning disaster material based on discovery learning. Research and development (R&D) with the plomp model was used as a method in this study. Products produced in R&D are tested for their validity by experts. The instrument used in this study was a validity questionnaire consisting of five aspects, namely content feasibility, presentation feasibility, language eligibility, graphic feasibility, and media feasibility. The results showed that the Physics e-book integrated with lightning disaster material based on discovery learning was in a valid category so that it could be used in physics learning at school as well as for further research.
Highlights
Wilayah Indonesia berada pada garis khatulistiwa dengan banyak pulau yang terdapat didalamnya, karena itu Indonesia memiliki iklim tropis dengan curah hujan yang cukup tinggi
This study aims to determine the validity of Physics e-book integrated with lightning disaster material based on discovery learning
The results showed that the Physics e-book integrated with lightning disaster material based on discovery learning was in a valid category so that it could be used in physics learning at school as well as for further research
Summary
Metode penelitian yang digunakan pada penlitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan yang lebih dikenal dengan istilah Research and Development (R&D). Produk yang dihasilkan dan diuji pada penelitian ini adalah e-book Fisika terintegrasi materi bencana petir berbasis model pembelajaran penemuan. Tahapan pada penelitian ini dibatasi sampai tahap kedua yaitu tahap pengembangan dan pembuatan prototipe bagian expert review sehingga menghasikan produk yang disebut. Instrumen validitas produk berupa angket validasi yang digunakan untuk mengetahui tingkat kevalidan e-book yang dikembangkan. Produk dinilai berdasarkan angket yang telah diisi oleh validator ahli. Validator ahli mengisi angket berdasarkan skala Likert dengan memberikan jawaban pada setiap item sangat setuju, setuju, tidak setuju, dan sangat tidak setuju. Analisis validitas kemudian dilakukan dengan langkahlangkah sebagai berikut : a) memberikan skor untuk setiap item jawaban yakni sangat setuju (4), setuju (3), tidak setuju (2), dan sangat tidak setuju (1), b) menjumlahkan skor tiap validator ahli untuk seluruh indikator.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
