Abstract

A little-known fact in the history of churchstate relations on the territory of Siberia is considered: the reforms that affected theological schools and public education in 1918—1919. The relevance of the study is due to the unresolved problems of teaching religious subjects in modern Russia. The author’s attention is focused on the figure of Vasily Vasilyevich Sapozhnikov, an outstanding researcher and geographer, traveler who during the Civil War held the post of Minister of Public Education in the anti-Bolshevik governments. The most important event is covered — the Siberian Council Meeting of 1918, which was a continuation of the Local Council of 1917—1918 at the local level. It is shown that it was at the end of 1918 in Tomsk that representatives of non-Bolshevik political parties, public figures and clergy tried to resolve the long-awaited issue of changes in the structure of spiritual education in Russia, as well as in the reform of teaching the Law of God in Russia. The novelty of the study lies in the fact that it managed to combine the literature about Vasily Sapozhnikov published over the past decades with the recently published documents on the Siberian Council Meeting.

Highlights

  • ORIGINAL ARTICLESАннотация: Abstract: Рассматривается малоизвестная страница истории церковно-государственных отношений на территории Сибири: реформы, затронувшие духовные школы и народное образование в 1918—1919 годах.

  • Но так как министр народного просвещения определенно заявил, что он берет на себя задачу отстаивать пред правительством кредиты на духовные школы только под тем условием, если совещание согласится теперь же через особую согласительную комиссию поставить на обсуждение вопрос о реформе духовных и епархиальных училищ, выделяя пока вопрос о духовных семинариях, то у совещания не было пока иного выхода, так только принять сделанное предложение» [Там же, с.

  • 4. Заключение Итак, мы видим, что Василий Васильевич Сапожников наибольший интерес проявлял к проблематике школьной реформы и умело лавировал между интересами министерства народного просвещения и Православной Церкви, которая хотела изменить сохраняющееся еще со времен Временного правительство положение вещей в образовании.

Read more

Summary

ORIGINAL ARTICLES

Аннотация: Abstract: Рассматривается малоизвестная страница истории церковно-государственных отношений на территории Сибири: реформы, затронувшие духовные школы и народное образование в 1918—1919 годах. Но так как министр народного просвещения определенно заявил, что он берет на себя задачу отстаивать пред правительством кредиты на духовные школы только под тем условием, если совещание согласится теперь же через особую согласительную комиссию поставить на обсуждение вопрос о реформе духовных и епархиальных училищ, выделяя пока вопрос о духовных семинариях, то у совещания не было пока иного выхода, так только принять сделанное предложение» [Там же, с. 4. Заключение Итак, мы видим, что Василий Васильевич Сапожников наибольший интерес проявлял к проблематике школьной реформы и умело лавировал между интересами министерства народного просвещения и Православной Церкви, которая хотела изменить сохраняющееся еще со времен Временного правительство положение вещей в образовании. Проведенный в январе 1919 года в Томске съезд по изучению истории Сибири стал своеобразным смотром сил для научной общественности сибирского города в период Гражданской войны, а также важной.

Источники и принятые сокращения
Material resources
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call