Abstract
Traditional methods, tools and forms of training of civil servants require a significant number of additional highly qualified teaching staff, an increase in the number of educational institutions for training, retraining and advanced training, frequent and long absences from work. All this is time and money, which our country is very short of.The way out of this situation is a large-scale transition to a qualitatively new level of full-time and part-time education - distance education.The experience of the NAPA DRID shows that the use of the G Suite for Education package allows to quickly and efficiently create a single information and educational space for training and retraining of public servants in the region.
Highlights
Використання загальнодоступних хмарних сервісів для організації дистанційного навчання публічних службовців
Традиційні методи, засоби і форми навчання публічних службовців вимагають значної кількості додаткових висококваліфікованих викладацьких кадрів, збільшення кількості навчальних закладів з підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації, частих та тривалих відлучень від роботи.
Досвід ДРІДУ НАДУ показує, що використання пакета G Suite for Education дозволяє швидко і ефективно створити єдиний інформаційно-освітній простір підготовки та підвищення кваліфікації публічних службовців регіону.
Summary
Використання загальнодоступних хмарних сервісів для організації дистанційного навчання публічних службовців Традиційні методи, засоби і форми навчання публічних службовців вимагають значної кількості додаткових висококваліфікованих викладацьких кадрів, збільшення кількості навчальних закладів з підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації, частих та тривалих відлучень від роботи.
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
