Using Arabidopsis Seedlings to Teach Phototropism And Gravitropism in a K-12 Laboratory Classroom

Abstract

본 연구에서는 식물이 빛이나 중력같은 환경 요인에 반응하는 현상을 관찰할 수 있는 실험을 설계하였다. 굴광성과 굴중성은 식물이 효율적으로 성장하는 데 필요한 두가지 중요한 생리 현상이므로 이와같은 굴성 반응에 관한 실험은 학생들이 식물의 줄기나 뿌리가 환경 속에서 어떻게 다르게 반응할 수 있는지 이해하는데 도움을 준다. 이 실험은 식물이 수용체를 통해 청색광을 받아들여 줄기에서는 양성 굴광성을 뿌리에서는 음성 굴광성을 각각 보이고 있다는 것을 보여주는 손쉬운 실험이기도 하다. 또한 본 실험을 통해 학생들이 과학을 배우고 과학적이며 창의적인 사고를 할 수 있는 동기를 부여하고자 한다.