Abstract
Este artigo apresenta um modelo de interface para cursos educacionais interoperáveis entre web, TV Digital e dispositivos móveis. Levando-se em consideração as dificuldades atuais para padronizar conteúdo entre as três plataformas e os requisitos na elaboração de interfaces satisfatórias para conteúdo educacional, o principal objetivo é desenvolver um modelo de interface para objetos de aprendizagem que mantenham, praticamente, as mesmas características visuais e interativas independente de onde forem acessados. Para validar a proposta, foi desenvolvido um curso sobre saúde e qualidade de vida e desenvolveu-se uma interface interoperável que visa contemplar essas questões.
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