Abstract

This paper begins by describing steps that are being taken to develop a reflexive excavation method at Catalhoyuk. From these 12 steps, four themes are described. These are relationality (contextuality) of meaning, reflexivity (critique), interactivity and multivocality. The one idea lying behind all four themes is the need to introduce non-dichotomous thinking in archaeology. The need for such thinking is argued to be especially high in the modern (or postmodern) global systems within which archaeologists increasingly work. The need for fluidity and the breaking down of boundaries is clear in a postcolonial world increasingly linked by information systems.

Highlights

  • This paper begins by describing steps that are being las áreas excavadas del yacimiento cada uno o dos taken to develop a reflexive excavation method at Ca- días en el transcurso de la excavación

  • The need for de las discusiones entre ellos es doble. Desde el such thinking is argued to be especially high in the mo- punto de vista del personal de laboratorio, se obdern global systems within which ar- tiene información sobre el contexto

  • Si el proceso arqueológico está abierto a la interacción y la multivocalidad; si los límites en torno a la disciplina, yacimiento, equipo y autor se han roto, entonces no puede ser adecuado por más tiempo separar un pasado objetivo, definido por los arqueólogos, y un pasado subjetivo, definido por no arqueólogos

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Summary

MAPPING THE POSTMODERN PAST

En un reciente artículo esbocé la metodología postprocesual que se está utilizando en la excavación del yacimiento de Catalhoyük en Turquía (Hodder, 1997). The need for de las discusiones entre ellos es doble Desde el such thinking is argued to be especially high in the mo- punto de vista del personal de laboratorio, se obdern (or postmodern) global systems within which ar- tiene información sobre el contexto. Desde el punto de vista del personal de la excavación, las visitas de los expertos les informan sobre qué es lo que están excavando. Cuando las cajas de material pasan del yacimiento al laboratorio, generalmente se clasifican como cerámica, metal, hueso, concha, piedra, etc. En Catalhoyük nos hemos dado cuenta de que este proceso no ayuda a la comprensión del yacimiento o a la de las categorías individuales de objetos. Es posible hacer histogramas y comparaciones de forma inmediata para que la excavación se desarrolle con el máximo de conocimiento sobre lo que se descubre

TRAZANDO EL MAPA DEL PASADO POSTMODERNO
FLUJOS DE INFORMACIÓN GLOBAL
TRAZANDO EL MAPA DEL PATRIMONIO GLOBAL
Segmento de mercado
Patrimonio comunitario
TRAZANDO EL MAPA DE LA ARQUEOLOGÍA GLOBAL
CONCLUSION
Departamento de Prehistoria Centro de Estudios Históricos
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