Abstract
Este trabajo presenta la construcción de un aula virtual para complementar el entorno práctico del curso de Máquinas Eléctricas del programa académico, de Ingeniería Eléctrica, de la Universidad Industrial de Santander (UIS). Para ello, se propusieron escenarios de simulación con ayuda de Matlab/simulink®, que permite detallar los fenómenos físicos presentados en las máquinas y contrastar los resultados obtenidos en el laboratorio. Además, posibilita recrear otros fenómenos que, por limitaciones de instrumentación, infraestructura y operación en el laboratorio, no se podían contemplar. En ese sentido, con la asociación del aula virtual se logra hacer seguimiento al proceso de aprendizaje del estudiante y al desarrollo de otras actividades complementarias a su formación.
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