Abstract
Résumé On examine dans cet article le rôle des tests de langue en tant qu’instruments politiques dans la société contemporaine, et les questions de validité qui en découlent. Sont abordées en contraste les approches uniquement centrées sur l’impartialité des tests dans une optique de validité plus large qui soulève des questions d’équité dans l’utilisation des tests. Le propos est illustré en référence au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, et aux tests utilisés dans les procédures d’accréditation à un poste de travail, tels les tests de langue pour les pilotes et les contrôleurs aériens et pour les professionnels de santé.
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