Abstract

This research aims to study the extent to which audit offices operating in the Kurdistan Region / Iraq adhere to Standard No. (220) for international audit quality control, and to identify deficiencies by the authorities responsible for following up on quality control applied in audit offices in the Kurdistan Region, and to shed light on the role of universities and institutes Professionalism and the Accountants Syndicate in developing accounting education. The research came out with a number of conclusions, the most important of which were: The scientific qualification, practical experience of the auditor, and his familiarity with international auditing standards are important indicators of the quality of the auditing process. And that the scientific qualification aspect is in constant need of the development process and keeping abreast of modern scientific developments, especially in professional matters such as international auditing and accounting standards,And the rules and ethics of professional behavior. It can be said that the results reached can be a message to officials in higher education institutions in the region to take them in order to create the appropriate conditions for developing these skills by improving and developing accounting education programs in accordance with the requirements of international education. The research also reached a set of recommendations. The most important of them are: Reconsidering the laws governing the profession in the Kurdistan Region, addressing the weaknesses therein, and developing clear and direct legal texts that oblige the audit offices to follow and apply general controls to control the quality of the auditing process and apply the necessary policies and procedures that ensure attracting experienced auditors, and pay more attention. The profession of auditing accounts in the region.

Highlights

  • This research aims to study the extent to which audit offices operating in the Kurdistan Region / Iraq adhere to Standard No (220) for international audit quality control, and to identify deficiencies by the authorities responsible for following up on quality control applied in audit offices in the Kurdistan Region, and to shed light on the role of universities and institutes Professionalism and the Accountants Syndicate in developing accounting education

  • ‫أجريت هذه الدراسة بهدف التعرف على مستوى إلتزام وتطبيق مكاتب الرقابة والتدقيق العاملة في‬ ‫محافظة أربيل‪ /‬أقليم كوردستان العراق بالضوابط والإجراءات والسياسات الخاصة بمعيار رقم (‪)220‬‬ ‫لرقابة جودة التدقيق الدولية‪ ،‬وبعد إجراء التحليل الإحصائي المطلوب وبعد إختبار الفرضيات والدراسات‬ ‫السابقة وما تم عرضه في جانب النظري للبحث‪ ،‬وتحليل المعلومات الواردة في الإستبانة بواسطة البرنامج‬ ‫الإحصائي )‪ ،

Read more

Summary

Introduction

‫اختبار الفرضية الفرعية الثالثة‪:‬‬ ‫لاختبار الفرضية الثانية تم الاعتماد على الاسئلة المثبتة في الاستبانة من السؤال (‪ ،)7-1‬لعوامل المتعلقة‬ ‫باستخدام تكنولوجيا المعلومات التي تؤثر على جودة التدقيق نلاحظ ان الاحصاء الوصفي لاجابات كانت‬ ‫كالأتي‪ :‬المعدل العام للوسط الحسابي (‪ )4.04‬وهي اعلي من (‪ )4‬والوسط الافتراضي هو (‪،)3‬‬ ‫والانحراف المعياري للاجابات (‪ )0.45‬وهو درجة قليلة‪ .‬اما نسبة الفرق بين المتوسطات للإجابات هي‬ ‫(‪ )1.04‬وهي نسبة اقل من نسبة الخطأ المسموحة وهي‪ )50%( .‬اما نتائج اختبار‪ T‬لاجابات الاكاديمين‬ ‫و المدققين الخاصة بالفرضية الثالث كانت (‪ )22.38‬وأن قيمة الاحتمالية لكل من العبارات هي أقل من‬ ‫مستوى معنوي (‪ .)α = 0.05‬كما في جدول (‪ )3‬وهذا يدل على ان اجابات المبحوثين لكل من العبارات‬ ‫تتفق مع العوامل المتعلقة باستخدام تكنولوجيا المعلومات التي تؤثر على جودة التدقيق‬ ‫وهذا يدل أن تم إثبات الفرضية الثانية

Objectives
Results
Conclusion
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call