The reverse LPP process for nurturing a community of practice

Abstract

In this article we suggest a facilitating process for nurturing a community of practice (CoP). This process can be seen as a reverse LPP (legitimate peripheral participation) process where a community starts with a group of core members and gradually grows to encourage new members into a CoP. In the heart of the reverse LPP process is the identity formation and enculturation of practice. A case study in the Singapore context is introduced. The discussion focuses on how leadership in a community of practice differs from leadership in an organization and how the two roles may complement each other. Some key issues are identified such as the intrinsic motivational dimensions of CoPs and these should be well understood by potential facilitators and designers of CoPs. Inverser le processus LPP (participation périphérique authentique) pour faire naître une communauté de pratique (CoP) Dans cet article, on suggère un processus pour faciliter le développement d’une communauté de pratique (CoP). On peut considérer ce processus comme l’inverse d’un processus LPP (participation périphérique authentique) dans lequel une communauté commence avec un noyau dur de quelques membres fondateurs, se développe progressivement et encourage d’autres membres à entrer dans la CoP. Au cœur du processus LPP inversé, on trouve la formation de l’identité et l’inculturation de la pratique. On présente une étude de cas dans le contexte singapourien. La discussion porte sur la façon dont le leadership dans une communauté de pratique diffère du leadership dans une organisation et comment les deux rôles peuvent se compléter. On identifie plusieurs problèmes‐clefs tels que les dimensions motivationnelles intrinsèques des CoP (communautés de pratique) ce qui devrait être bien compris des facilitateurs potentiels et des concepteurs de CoP. Der umgekehrte LPP Prozess zur Hege einer Übungsgemeinschaft In diesem Papier schlagen wir einen Prozess zur Hege einer Übungsgemeinschaft vor. Dieser Prozess kann als ein umgekehrter LPP‐Prozess (Legitimate Peripheral Participation) betrachtet werden, wo eine Gemeinschaft mit einer Gruppe von Innenmitgliedern beginnt und allmählich wächst, um neue Mitglieder zum Eintritt zu ermutigen. Herzstück dieses Prozesses ist die Identitätsformung und das Entkultivieren der Praxis. Eine Fallstudie im Singapurer Kontext wird vorgestellt. Die Diskussion zielt darauf, wie sich Führung in einer Übungsgemeinschaft von Führung in einer Organistion unterscheidet und wie die zwei Rollen einander ergänzen können. Einige Hauptthemen werden identifiziert, wie die instrinsichen Motivationsdimensionen von CoPs. Diese sollten gut von potentiellen Moderatoren und von Designern von Übungsgemeinschaften verstanden werden.