The Relationship of Entrepreneurial Knowledge on Entrepreneurial Intention among Undergraduate Students in Malaysia: Examining Moderating Effect of Self-Efficacy

Abstract

Kesan pengetahuan keusahawanan terhadap niat keusahawanan dalam kalangan pelajar universiti ijazah pertama di Malaysia telah dikaji dalam kajian ini. 287 pelajar daripada 350 telah menjawab soal selidik bertulis. Menurut penemuan, pengetahuan keusahawanan mempunyai kesan positif terhadap niat keusahawanan. Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa menggunakan efikasi kendiri sebagai pembolehubah penyederhana boleh meningkatkan niat keusahawanan. Penemuan ini akan berguna dalam konteks Malaysia, kerana ia mungkin akan membantu kerajaan Malaysia dalam menilai kejayaan program keusahawanan untuk mahasiswa.
 The impact of entrepreneurial knowledge on entrepreneurial intentions among Malaysian undergraduate university students was investigated in this study. 287 students out of 350 answered the written questionnaire. Entrepreneurial knowledge has a positive impact on entrepreneurial intention, according to the findings. The findings also show that using self-efficacy as a moderating variable can boost entrepreneurial intention. These findings will be useful in the Malaysian context, as they will likely aid the Malaysian government in assessing the success of an entrepreneurial programme for undergraduates