Abstract
Amaç: 9-10 Yaş Erkek Çocuklarda, Çeviklik Becerisinin, Yatay Sıçrama ve Denge Becerileri ile İlişkisinin belirlenmesidir.
 Gereç ve Yöntem: Çalışmaya, ilkokulda öğrenim gören toplam 37 erkek öğrenci dahil edilmiştir. Öğrencilere sırasıyla; boy ve ağırlık ölçümü, 5 dakikalık ısınmadan sonra çeviklik, durarak uzun atlama ve flamingo denge testleri uygulanmıştır. Toplanan verilerin analizinde SPSS 25.0 programı kullanılarak, parametrik test varsayımları sağlandığından değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenmesinde “Pearson Korelasyon Testi”nden yararlanılmıştır. Sonuçlarda p0.05). However, a statistically significant relationship was determined between agility levels and standing long jump levels (p
Sign-in/Register to access full text options 
Free) 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
