Abstract
Kadına Yönelik Namus Şiddeti Sorunu: Üniversite Öğrencilerinin Namus ve Namus Adına Kadına Uygulanan Şiddete İlişkin Tutumlarının Bir Analizi ÖZ Amaç: Bu çalışmanın amacı üniversite öğrencilerinin namusa ve namus adına kadına uygulanan şiddete ilişkin tutumlarını incelemektir. Gereç ve Yöntem: Kesitsel nitelikteki bu çalışma, Bursa Uludağ Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi'nde gerçekleştirildi. Araştırmanın evrenini 2021-2022 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünde öğrenim gören öğrenciler oluşturmuştur (N=700). Örneklemi ise evreni bilinen örnekleme yöntemi ile %95 güven aralığı ve %5 hata payında 249 öğrenci (n=249) olarak hesaplanmıştır. Çalışma 317 öğrenci ile tamamlanmıştır. Bulgular: Öğrencilerin namusa ilişkin tutum ölçeği ve namus adına kadına uygulanan şiddete ilişkin tutum ölçeğinden aldıkları puan ortalamalarının sırasıyla 45.26±6.68 ve 43.48±5.69 olduğu ve öğrencilerin namusa ve namus adına kadına uygulanan şiddete yönelik orta düzeyde olumlu tutuma sahip olduğu belirlenmiştir. Cinsiyet, medeni durum ve aile tipi değişkenleri ile ölçek puan ortalamaları arasında anlamlı ilişki bulunmuştur. Sonuç: Sonuç olarak hemşirelik öğrencilerinin cinsiyet, kadına yönelik şiddet ve namus algılarında sistematik bir davranış değişikliğine ihtiyaç olduğu düşünülmektedir. Anahtar Kelimeler: Namus, Şiddet, Kadın, Hemşirelik, Öğrenciler
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.