Abstract
The article is written on the 80-th anniversary of Kazim Omarovich Omarov, Candidaate of Sciences in Pedagogy, Professor, and President of Dagestan Association of Librarians. He made a great contribution to library professional education and training librarians in the Republic of Dagestan and Northern Caucasus on the whole. Omarov’s biography is reviewed — his pedagogical, academic, research and public activities. His contribution as the head of library studies and bibliography (1983—2008) is emphasized.
Highlights
The article is written on the 80-th anniversary of Kazim Omarovich Omarov
На таких конференциях обсуждались самые насущные проблемы и подготовки специалистов, и национальной книжной культуры, издательской деятельности в регионе, и библиотечного обслуживания населения.Личность К
Summary
The article is written on the 80-th anniversary of Kazim Omarovich Omarov, Candidaate of Sciences in Pedagogy, Professor, and President of Dagestan Association of Librarians. Скоропостижно ушёл из жизни заведующий кафедрой библиотековедения и библиографии Дагестанского государственного университета профессор Казим Омарович Омаров – учитель с большой буквы и замечательный человек. О. Омаров стоял у истоков организации библиотечного образования в высшей школе Дагестанского государственного университета (ДГУ). А. Абиловым на базе филологического факультета влилось в богатые учебные, научные и творческие традиции университета, в интеллектуальную атмосферу его научно-педагогического коллектива. На должность старшего преподавателя кафедры русской и советской литературы был принят К.
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.