Abstract
Cet article s’intéresse à l’enfance et plus particulièrement aux droits des enfants, sous l’angle de la nouvelle sociologie de l’enfance. Bien que les défenseurs des droits des enfants et les tenants de la nouvelle sociologie de l’enfance ont tous deux comme priorité de mieux comprendre l’enfance tout en tâchant d’améliorer la vie des enfants, les travaux collaboratifs entre les deux disciplines se font rares (Freeman, 1998). Je tenterai donc de répondre à la question suivante : comment les droits des enfants sont-ils abordés dans la nouvelle sociologie de l’enfance et quelles en sont les implications pour la recherche, les politiques et les pratiques en travail social?
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Schedule a callMore From: Canadian Journal of Children's Rights / Revue canadienne des droits des enfants
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