Abstract

본 연구의 목적은 외식업 종사원의 프로티안 경력태도가 학습조직문화가 경력성공에 미치는 영향에 관해 분석하여 이를 기반으로 발전적인 외식업 종사원의 경력개발 및 더 나아가 학습조직문화 유형에 알맞은 경력성공을 꾀하며, 이를 기반으로 하여 경력성공의 관계를 살펴보았다. 연구 가설에 대한 실증 분석 및 시사점을 살펴보면, 프로티안 경력 태도는 학습조직문화에 정의 영향을 미칠 것으로 가설1이 채택되었다. 표준화계수 값이 β=.872으로 나타나 유의한 정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있다(p<.001). 특히, 프로티안 경력태도 하위 차원인 내적가치 지향성의 지수가 높을수록 학습조직문화에 높은 영향을 미칠 수 있음을 입증하였다. 학습조직문화는 경력성공에 정 영향을 미칠 것으로 가설2가 채택되었다. 표준화계수 값이 β=.187으로 나타나 유의한 정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있다(p<.05). 이러한 결과는 오늘날의 경력 환경이 한 개인에게 다양한 역할을 요구하기 때문에 지속적인 학습노력을 통해 능력을 개발함으로써 삶의 만족으로 연결되는 것을 보여주는 결과라 할 수 있다. 즉, 프로티안 경력태도와 학습조직문화 요인에 좀 더 정확한 경력성공을 도출하기 위해 중요한 역할을 하는 요인임을 증명하였다. 이 연구에서는 외식업 종사원의 경력 성공에 영향을 미치는 프로티언 경력태도에 대해 이해하고자 하였다. 프로티안 경력태도는 학습조직문화에 긍정적인영향을 미치고 이는 경력성공으로 나타나기 때문에 개인의 의지에 따라 결과에 영향을 미치는 것 은 당연한 결과를 사료된다.

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