The Experience of Intercultural Dialogue in the Amazonian University UCSS- Nopoki and Its Implications for SETI and Big History

Abstract

En 2017, dos Universidades de Lima (Perú), la Universidad Católica Sedes Sapientiae (UCSS) y la Universidad Femenina del Sagrado Corazón (UNIFÉ) presentaron un proyecto llamado La vida en el universo: su origen, su naturaleza, su sentido, que lo-gró una de las seis Oxford Templeton Visiting Fellowships to Latin America ofrecidas por la Universidad de Oxford y la Fundación John Templeton. El núcleo del proyecto fue una investigación de campo de una semana sobre la experiencia de diálogo intercultu-ral que se ha ido desarrollando en los últimos 12 años en la filial UCSS de Atalaya en la Amazonía (llamada UCSS Nopoki), uno de los pocos casos en el mundo (tal vez el único completamente exitoso) de una interacción positiva entre culturas con un nivel tec-nológico muy diferente, como, por un lado, nuestra civilización occidental y, por otro lado, los 14 pueblos originarios amazónicos que tienen a sus hijos estudiando en Nopoki. En el presente artículo se presentarán algunos resultados significativos de dicha in-vestigación, que cuestionan el escepticismo generalizado sobre la posibilidad de comunicación intercultural, generalmente basado en el relativismo filosófico dominante en la actualidad. Además, proyectándonos a un contacto futuro con una hipotética civiliza-ción extraterrestre, esta experiencia de interacción con la “otredad”—vista desde ambos contextos, tanto desde el lado occidental como el amazónico—puede servir de modelo para una posible comunicación. De igual manera, dicha experiencia de relación in-tercultural demostraría que la interacción entre civilizaciones diferentes, si se maneja correctamente, puede tener un impacto posi-tivo en cada una, ayudando también a todos a entender mejor nuestro lugar en el contexto tanto de nuestra historia particular co-mo de la “Gran Historia” del universo.