Abstract

This article is about the effectiveness of monolingual communicative method which makes students to be able to understand, speak and think in nonnative language. It also demonstrates variety of teaching methods and techniques, and other language targeted exercises to succeed in this splendid sphere. Much attention was given to the receptive and productive speech activities, which can be defined as the most difficult ones in studying English language.

Highlights

  • Бул макалада англис тилин окутууда бир тилдүү коммуникативдик методдун эффективдүүлугү жана студенттердин бөтөн тилди түшүнүүсүнө, ой жүгүртүүсунө жана сүйлөө речин өстүрүүсүнө багыт бергендиги жөнүндө сөз болот

  • This article is about the effectiveness of monolingual communicative method which makes students to be able to understand, speak and think in nonnative language

  • The Monolingual Communicative method of teaching English language has become the top by effectiveness

Read more

Summary

Introduction

Бул макалада англис тилин окутууда бир тилдүү коммуникативдик методдун эффективдүүлугү жана студенттердин бөтөн тилди түшүнүүсүнө, ой жүгүртүүсунө жана сүйлөө речин өстүрүүсүнө багыт бергендиги жөнүндө сөз болот. Эта статья рассматривает эффективность моноязычно-коммуникативного метода в обучении английскому языку в целях развития навыков позволяющих студентам успешно понимать, разговаривать и думать на не родном языке. This article is about the effectiveness of monolingual communicative method which makes students to be able to understand, speak and think in nonnative language.

Results
Conclusion
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call