The Effect of Risk Factors on the Emotional Problems of Children in the Community Child Center

Abstract

본 연구는 지역아동센터 패널데이터를 이용하여 아동들이 지각하고 있는 위험요인이 정서문제에 미치는 영향에서 자아탄력성의 중재효과를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 제2기 지역아동센터 패널데이터의총 424명을 대상으로 자료 분석을 실시하였으며, 통계프로그램을 사용하여 영향력과 매개효과를 검증, 매개효과 유의성 검증, 조절효과 분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 아동센터 이용 아동들이 지각하는 위험요인과 정서문제와는 정적 상관관계가 나타났 으며, 자아탄력성과는 부적 상관관계가 나타났으며, 정서문제와 자아탄력성과는 부적 상관관계가 나타났 다. 둘째, 지역아동센터 이용 아동들이 지각하고 있는 위험요인이 정서문제에 미치는 영향을 살펴본 결과 아동의 개인발달적 위험요인과 발달환경적 위험요인이 주의집중, 공격성, 사회적 위축, 우울, 전체 정서문제에 영향을 미치는 요인으로 나타났다. 즉, 아동이 지각하고 있는 위험요인의 수준이 높을수록 아동의 정서문제인 주의집중, 공격성, 사회적 위축, 우울 수준도 높음을 알 수 있었다. 셋째, 지역아동센터 이용 아동들이 지각한 위험요인이 정서문제에 미치는 영향에서 자아탄력성의 매개효과를 살펴보기 위하여 단계적 회귀분석을 실시한 결과 아동들이 지각하고 있는 위험요인이 정서문제에 영향을 미치는 관계 에서 자아탄력성이 부분 매개변인으로 작용하고 있음을 알 수 있었다. 매개효과의 통계적 유의도 검증을 위하여 sobel test 결과에서도 매개효과의 유의성이 검증되었다. 마지막으로, 지역아동센터 이용 아동들이 지각한 위험요인이 정서문제에 미치는 영향에서 자아탄력성의 조절효과를 살펴본 결과 자아탄력성이 개인발달적 위험요인과 아동의 정서문제간의 관계를 조절한다는 것으로, 개인발달적 위험요인과 정서문 제의 관계가 자아탄력성의 정도에 따라 다르게 나타날 수 있다는 것이 검증되었다.This study confirms the intervention effect of ego-resilience on the affect of children s perceived risk factors on emotional problems using the data of regional child center panel. The subjects of the study were the panel data of the second regional child center, and data analysis was performed on a total of 424 subjects, The statistical program was used to verify the influence and mediating effect, to verify the significance of the mediating effect, and to analyze the control effect. The results of this study were as follows: First, there was a positive correlation between perceived risk factors and emotional problems, there was negative correlation between ego-resilience and negative correlation between emotional problem and ego-resilience. Second, the effects of perceived risk factors on children s emotional problems were examined. The results showed that the children s personal developmental risk factors and developmental environmental risk factors were factors affecting attention, aggression, social anxiety, depression, and total emotional problems. In other words, the higher the level of the risk factors perceived by the child, the higher the level of attention, aggression, social depression, and depression. Third, a stepwise regression analysis is conducted to examine the mediating effects of ego-resilience on the affect of perceived risk factors on children s emotional problems. The results showed that ego-resilience is a partial mediator in the relationship between perceived risk factors and emotional problems. The significance of the mediator effect was also verified in the sobel test results for statistical significance of the mediation effect. Finally, we examine the moderating effect of ego-resilience on the emotional problems affected by the perceived risk factors of children in the local children s center. The results suggest that ego-resilience controls the relationship between personal developmental risk factors and child s emotional problems, which means that the relationship between personal developmental risk factors and emotional problems may vary depending on the degree of ego-resilience.