Abstract
The aim of this research is to determine the duration of the pauses between paragraphs and sentences in reading language and their connection with the length and reading speed of said language units. The research material consists of 48 sound recordings (eight Lithuanian speakers read six texts representing different functional styles). The results show that all readers usually pause between paragraphs and the duration of those pauses depend on the reading speed: faster readers pause for approximately 400–1340 ms, while slower readers pause for 750–1800 ms. Pauses are the shortest after short paragraphs and they are 1.2 times longer after longer paragraphs. All the readers usually pause between sentences as well. Faster readers on average pause for 200–980 ms, slower readers pause for 340–1360 ms. The longer the sentence, the longer the pause after that sentence (up to 1.4 times). However, the pause can be the same duration after both long and medium length sentences.
Highlights
The aim of this research is to determine the duration of the pauses between paragraphs and sentences in reading language and their connection with the length and reading speed of said language units
The results show that all readers usually pause between paragraphs and the duration of those pauses depend on the reading speed: faster readers pause for approximately 400–1340 ms, while slower readers pause for 750–1800 ms
All the readers usually pause between sentences as well
Summary
Šio tyrimo tikslas – nustatyti pauzių tarp pastraipų ir sakinių trukmę skaitomoje kalboje ir jų sąsają su šių kalbos vienetų ilgiu bei skaitymo greičiu. Veličkaitė (2003), tirdamos lietuvių kalbėjimo greitį iš dalies spontaninėje kalboje (diktoriai galėjo pasiruošti, ką kalbės, tačiau neskaitė užrašyto teksto), pastebėjo, kad, kalbant apie praeities įvykius, kai reikia kažką prisiminti, daromos ilgesnės pauzės ir dėl jų greitis lėtėja. Pradiniame etape tirta pauzių trukmė skaitomuose trumpuose tekstuose ir nustatyta tendencija, kad pauzės beveik visada atsiranda ten, kur tekste yra aiški vizuali atskirtis (tarp pastraipų, sakinių), o kitais atvejais jos yra fakultatyvios (Kazlauskienė, Kalašinskaitė 2017). Šiame straipsnyje aprašomo tyrimo tikslas – nustatyti pauzių tarp skaitomo teksto pastraipų ir sakinių trukmę ir jų sąsają su šių kalbos vienetų ilgiu ir skaitymo greičiu. Būtent dėl pastarojo uždavinio šis tyrimas skiriasi nuo kitų užsienio ir lietuvių lingvistų darbų
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.