Abstract
پژوهش حاضر با هدف مقایسه اثربخشی فیلیالتراپی و تراپلی بر اضطراب کودکان با آسیب شنوایی انجام شد. این مطالعه یک پژوهش شبه‌آزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون و گروه گواه بود. 39 کودک به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و به‌طور مساوی و تصادفی در دو گروه آزمایش و یک گروه گواه (هر گروه 13 نفر) جایگزین شدند. یکی از گروههای آزمایش در برنامه فیلیالتراپی در 10 جلسه 90 دقیقه‌ای و دیگری در برنامه تراپلی، در 10 جلسه 40 دقیقه‌ای شرکت کردند، درحالی‌که گروه گواه در این برنامهها شرکت نکرد. آزمودنیها با استفاده از پرسش‌نامه اضطراب کودکان پیشدبستانی اسپنس (2001) مورد ارزیابی قرار گرفتند. دادهها با استفاده از تحلیل کوواریانس تک‌متغیری و چندمتغیری تحلیل شدند. یافتههای به‌دستآمده حاکی از آن بود که فیلیالتراپی و تراپلی بر اضطراب کودکان با آسیب شنوایی اثر مثبت و معناداری داشت (05/0>P). همچنین نتایج نشان داد که بین میزان اثربخشی فیلیالتراپی و تراپلی در خصوص اضطراب و خرده‌مقیاس‌های آن، تفاوت معناداری وجود ندارد (05/0P>). لذا از یافتههای این پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که برنامههای فیلیالتراپی و تراپلی می‌توانند نقش مهمی در کاهش اضطراب در کودکان با آسیب شنوایی ایفا کنند.
Highlights
The findings showed that the Filial Therapy and Theraplay had a positive and significant effect on anxiety in children with hearing impairment (P
The results showed that there is no significant difference between the effectiveness of Filial Therapy and Theraplay in term of anxiety and its subscales (P>0.05). it can be concluded from the findings of this study that Filial Therapy and Theraplay programs have an important role in decreasing anxiety in children with hearing impairment.
The present study investigated the effects of play therapy based on child parent relationship therapy on improving the parenting styles
Summary
میان کودك ،خانواده و درمانگر تعامل برقرار میکند ،با هیجانات مرتبط است )عاشوري.(1398 ، در حقیقت ،یکی از مداخلههاي مؤثر که به بهبود تعامل والدین و کودك کمک میکند فیلیالتراپی است. اهمیت تعامل والدین و فرزندان باعث شده است که به این روش بازيدرمانی توجه ویژهاي شود .فیلیالتراپی از طریق تأثیر بر مهارتهاي فرزندپروري منجر به بهبود روابط والدین و فرزندان میشود )عاشوري و کریمنژاد .(2021 ،19بازيدرمانی به روش تراپلی نیز نوعی مداخله مؤثر براي بهبود مشکلات اجتماعی و هیجانی کودکان است که براي ایجاد رابطه ایمن بین والدین و فرزندشان استفاده میشود .این مداخله کوتاهمدت مبتنی بر دلبستگی است و از بازيهاي مختلفی براي تعامل والد -کودك بهره میگیرد که به دلبستگی ایمن میان آنها کمک میکند )یزدانیپور ،عاشوري و عابدي .(1399 ،20علاوه بر این ،فیلیالتراپی یکی از روشهاي بازيدرمانی است که از بازي والدین و فرزندان براي درمان مشکلات آنها استفاده میکند و باعث بهبود تعامل والد و کودك ،کاهش مشکلات رفتاري ،کاهش استرس والدینی و اضطراب کودك میشود )یزدانیپور ،عاشوري و عابدي .(1399 ،بنابراین به نظر میرسد این دو رویکرد بازيدرمانی بتوانند با تأثیر مستقیمی که بر روابط والد -فرزند دارند به کاهش مشکلات اضطرابی در کودکان با آسیب شنوایی کمک.
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
