Abstract

근대 한국에서 ê²€ì—´ì œë„ì˜ 등장은 ì¼ë³¸ì œêµ­ì£¼ì˜ì˜ 식민지배 확립 ê³¼ì •ì—ì„œ 통치의 효율성을 높이기 위해 등장했다. ‘통감부’시기 시작된 ê²€ì—´ì œë„ëŠ” 이후 식민지시기 ê²€ì—´ì œë„ë¡œ 연속되었다. 이러한 ê²€ì—´ì œë„ë¥¼ 문화, 사상, ì •ë³´ í†µì œë¼ëŠ” 일본의 ì‹ë¯¼ì§€ë°°ì •ì± ì˜ 일환으로 ì‚´íŽ´ë³´ê³ ê²€ì—´ì œë„ì˜ ì—­ì‚¬ì  의미와 í˜„ìž¬ì  의미, 영향을 밝히는 것이 필요하다.최근 ‘통감부’시기 학부, ì‹¤ì œë¡œëŠ” 통감부의 교과서 ê²€ì •ì˜ 실태를 보여주는 흥사단의 교과서 ê²€ì • 청원본이 발견되었다. 이 교과서 청원본은 2003ë „ ìœ ê¸¸ì¤€ 후손들이 ê³ ë ¤ëŒ€í•™êµ 박물관에 기증한 â€˜ìœ ê¸¸ì¤€ ê´€ë ¨ ì‹ ìžë£Œâ€™ì— 포함되어 있다. 본 연구는 새롭게 발굴된 교과서 ê²€ì • 청원본들을 분석하여 ‘통감부’시기 교과서 ê²€ì • 및 검열의 실례와 ê·¸ ì—­ì‚¬ì  의미를 ë°ížˆê³ ìž 하는 ì¼ë ¨ì˜ 연구 가운데 첫 번째로, ë¨¼ì € 일본이 식민통치를 확립하기 위해 ì–¸ë¡ ê³¼ 출판을 í†µì œí•˜ëŠ” ê²€ì—´ì •ì± ì„ ‘통감부’시기부터 수립, ì „ê°œí•´ 갔다는 사실에 주목하여 ê·¸ 시기 ê²€ì • 및 검열 ê´€ë ¨ ë²•ë ¹ì„ ê²€í† í•˜ì—¬ 근대 한국에서 검열 ì²´ì œì˜ 성립 초기 ê³¼ì •ì„ 살펴보았다.다음으로 ‘통감부’시기 교과서 ê²€ì • 청원본은 그동안 분석되거나 활용된 ì ì´ 없는 새로운 자료로, ê·¸ ì„œì§€í•™ì  분석을 시도했다. ì£¼ì œì–´: êµê³¼ì„œê²€ì •, 검열, 통감부, 흥사단, ìœ ê¸¸ì¤€, ë°•ì •ë™

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.