Year-end Sale % OFF 
Abstract
Straipsnyje pateikiamas tarptautinis pilietinio ugdymo tyrimas, atliktas 1996-2000 m. pagal IEA metodiką. Aprašomas ir tyrimo organizavimas: tyrimo etapai, moksleivių atranka, testavimo instrumentų struktūra. Drauge atskleidžiami ir kai kurie Lietuvos aštuntų klasių mokinių požiurio į valstybę ir pilietį ypatumai.
Highlights
Lithuania is one of the 29 countries participating in this Interna tional Study
Civic Education Across Countries: Twenty-Four National Case Studies from
Summary
Palyginti- pirmuosius panašius tyrimus pilietinio ugdymo srit'Jje, kuriuos atliko IEA daugiau negu prieš 20 mci'.ų, dalyvavo tik aštuonios šalys_Vykstant pokyi:'iams natūralus atrodo ir Lietuvos švietirrn bei mokslo bendruomenės rodomas interesas dalyv;mti tokiuose tyrimuose (straipsnio autorė yra šių tyrimų mokslinė koordinatorė Lietuvoje)- Tyrimo metu buvo keliami tokie tikslai: L Išanalizuoti ir palyginti tyrime dalyvaujančių šalių moksleivių pilietinio ugdymo kontekstą, tminį, metodus, įgyvendinimo būdus. Pristatyti tarptautinį tyr imą, kurį organizuoja ir vykdoIEA: aptarti ty rimo organizavimo aspektus, apžvelgti tyrimo metodiką ir teorinį jos pagrindą; remiantis pre liminariais tyrimo rezultatais Lietuvoje pateikti kai kurias paauglių pilietiškumo tendencijas.
Sign-in/Register to view highlights & summary Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
