Speech Sound Development of Toddlers in Spontaneous Speech: Segmental Level and Whole Word Level Analysis

Abstract

말소리 장애 유아의 평가와 중재를 위해서는 일반 유아의 말소리 발달 양상에 대한 정보가 필요하다. 본 연구는 일반 유아의 말소리 발달 양상을 분절음 단위와 단어 단위 지표를 사용하여 종단적으로 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 2세 유아 3명, 3세 유아 2명을 대상으로 1년 6개월의 기간 동안 평균 6개월(5-8개월) 간격으로 총 4회, 자발화 맥락에서 분절음 단위 지표로 음소목록 유형 수, 총 자음 산출 수, 자음정확도(PCC)를 평가하였고, 단어 단위 지표로 단어단위복잡률(PMLU), 단어단위근접률(PWP), 단어단위정확률(PWC)로 평가하였다. 종단적으로 확인한 유아들의 말소리 발달에서 몇 가지 특성을 확인할 수 있었다. 3세 후반에서 4세 초반에는 지표의 증가율이 둔화되고 일부 지표는 천장효과가 나타나 이 시기에 유아들의 말소리 발달이 완성기에 들어서는 것으로 추정할 수 있었다. 그러나 일부 유아는 3세 전반에 이미 그러한 양상을 보여주어 개인차를 보여 주었다. 평가 지표에 따른 차이도 나타났는데, 분절음 단위의 PCC는 3세 후반에서 평균 95%(90.3∼97.1%)에 도달한 반면, 단어 단위의 PMLU는 5세까지 지속적으로 변화하였다. 또한 PCC가 집단 평균을 따라가는 것으로 나타난 일부 유아는 PMLU에서 집단 평균에 도달하지 못하였다. 이는 취학 전 유아의 말소리 발달 평가에서 분절음과 단어 단위 분석결과를 종합하여 사용할 필요성이 있음을 시사한다.This study aims to examine developmental characteristics of speech sounds in toddlers through segmental and whole word evaluation. Three toddlers of 2 years old and two toddlers of 3 years old participated in the study for the duration of one and a half years. Evaluations of spontaneous speech were performed four times with 6 month interval. Three indexes for segment level such as Number of Phonetic Inventory, Total Number of Consonants, and Percentage of Correct Consonant(PCC) and 3 indexes for whole word level such as Phonological Mean Length of Utterance(PMLU), Proportion of Whole-Word Proximity(PWP), and Proportion of Whole-word Correctness(PWC) were used for evaluation. The longitudinal study revealed several characteristics of speech sound development of participants. Around the time when toddlers reach the age of 4, each index started to increase at a slower pace with some demonstrating ceiling effect. These results suggest that the phonological development of toddlers entered stable stage at this said period. That said. however, there were individual differences for each child. There were differences regarding indexes as well. On average, PCC reached 95% at the later period of the age 3, whereas PMLU continued to change until the age of 5. Some toddlers whose PCC was in the normal developmental range showed PMLU lower than the group average. These results suggest that a comprehensive use of both segmental and whole word level analyses may be necessary in evaluating the phonological development of toddlers.