Abstract
Based on a bibliographical discussion and using historical criteria, this text proposes a reflection on African sociology, taking into account the process of formation, development, professionalization and affirmation of this social science in Africa. The text highlights three perspectives for the study and teaching of African sociology and emphasizes the role of the practice of African sociology by African sociologists, as well as by professionals involved in the process of teaching and learning sociology in Africa, as a way to reduce the effects of academic dependence and to resist the Eurocentrism and academic imperialism of the current geopolitics of knowledge production.
Highlights
Based on a bibliographical discussion and using historical criteria, this text proposes a reflection on African sociology, taking into account the process of formation, development, professionalization and affirmation of this social science in Africa
Primeiramente, por cientistas sociais ocidentais e, posteriormente, por cientistas sociais autóctones de lugares não ocidentais
Por exemplo, tratar-se-ia da sociologia na África Mediterrânea e na África Subsaariana
Summary
Sebastião Merlen[1] Universidade Agostinho Neto, Faculdade de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, Luanda, Angola. Resumo: O presente texto, com base numa discussão bibliográfica e com recurso ao critério histórico, propõe uma reflexão sobre a sociologia africana, tendo em atenção o processo de formação, desenvolvimento, profissionalização e afirmação desta ciência social em África. Destaca três perspectivas para o estudo e ensino da sociologia africana e enfatiza o papel da prática de uma sociologia africana por parte dos sociólogos africanos, bem como dos profissionais envolvidos no processo de ensino e aprendizagem da sociologia em África, para mitigar os efeitos da dependência académica e para resistir ao eurocentrismo e ao imperialismo académico da actual geopolítica da produção do conhecimento. Palavras-Chave: África; Dependência académica; Geopolítica do conhecimento; Imperialismo académico; Sociologia Africana
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