Abstract
In this study, 1035 articles on giftedness published between the years of 1956-2016 and indexed in WoS were analyzed in terms of their bibliometric qualities and the social network structure was revealed by means of using CiteSpace 4.0 program in order to present the historical process and the general structure of the field of giftedness and thus help the field to be viewed from above with a bird’s eye. As a result of this research; the distribution of the number of publication and citation of articles on giftedness within the field of education according to years, countries, university/institute labels, and research fields. Moreover, word and keyword network structure, cited journal network structure, co-cited reference network structure and co-cited author citation network structure belonging to these publications were revealed. It is thought that researchers to start a new study will make use of the results of this study so as to get as much information as possible about the field of giftedness.
Highlights
Bu araştırmada üstün yeteneklilik alanının tarihsel sürecini ve genel yapısını ortaya koyarak alanın kuş bakışı görülmesine yardımcı olmak amacıyla üstün yeteneklilik ile ilgili 1956-2016 yılları arasında yayımlanan ve WoS veri tabanında indekslenen 1035 makale bibliyometrik özellikleri açısından incelenmiş ve CiteSpace 4.0 programı kullanılarak sosyal ağ yapısı ortaya çıkarılmıştır
üstün yeteneklilik alanında olabildiğince çok bilgi edinmek amacıyla bu araştırmanın sonuçlarından yararlanabileceği düşünülmektedir
Subotnik ve diğerleri (2011) araştırmalarına zeka tanımıyla başlayıp, eğitim politikalarında üstün yetenekliliğin yeri, daha sonra psikoloji alanındaki alanyazın taraması, uzlaşılan ve tartışılan noktalar, üstün yetenek modelleri, üstün yetenekli insanlar üzerinde araştırma yaparken yaşanan yöntemsel zorluklar, önerilmiş kapsamlı bir model üzerinde durulan geniş çaplı bir çalışma gerçekleştirdikleri için, en fazla atıf alan yayınlar arasında olduğu düşünülebilir
Summary
Tablo 1’e göre üstün yetenekliler alanında yapılan yayınlarda frekansı en yüksek olan 10 kelime/kelime öbeği üstün yetenekli öğrenci, öğrenci, üstün yeteneklilerin eğitimi, üstün yetenekli çocuklar, yetenekli öğrenci, başarı, çocuklar, üstün yeteneklilik programı, eğitim ve ergenlik olarak belirlenmiştir. Merkezilik değerleri en yüksek olan kelimeler/kelime öbekleri ise ergenlik, ilkokul, uyum, kişilik, bakış açısı, yetenekli gençler, tanılama, cinsiyet farklılığı, üstün yetenekli kızlar ve etki olarak tespit edilmiştir. Anahtar Kelime Ağ Yapısı Anahtar kelime ağ yapısını ortaya çıkarmak üzere araştırma kapsamındaki makalelerin kelimeler (author keywords-DE) ve WoS tarafından belirlenen arama anahtar kelimelerinde (keywords plus-ID) yer alan tüm kelime ve kelime öbekleri analiz edilerek, ortaya çıkan anahtar kelime ağ yapısı Şekil 6’da sunulmuştur. Anahtar Kelime Ağ Yapısı Şekil 6, araştırmada yer alan makalelerin anahtar kelime ağ yapısını göstermektedir. Belirlenen kelime ağının yoğunluğunun (density= 0,0526) orta olduğu belirlenmiştir. Ağın homojenliğinin orta olduğu (mean silhouette value= 0,538) ve gevşek olmayan bir yapı (modularity Q= 0,42) oluşturduğu gözlenmiştir
Sign-in/Register to view highlights & summary Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callDisclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
