Sobre metáfora, cognição, emoção e reframe: reflexões em tempos de pandemia

Suelen Martins

doi:10.25189/rabralin.v19i2.1642

Abstract

Neste texto, resenham-se as considerações feitas por Filardo-Llamas et al. na mesa redonda Metáfora, cognición y emoción: reflexiones en tiempos de pandemia no evento virtual Abralin ao Vivo: Linguists Online. Na ocasião, as pesquisadoras apresentaram a iniciativa internacional, aberta e colaborativa #ReframeCovid, projeto surgido a partir de conversas no Twitter entre linguistas da área cognitiva de vários países. Metodologicamente, as apresentadoras tomaram como referência o menu de metáforas para pessoas que vivem com câncer de Semino (2019), a fim de haver uma reflexão sobre os possíveis enquadres metafóricos acerca da pandemia de Covid-19, com destaque para a utilização das metáforas bélicas, e de propor a discussão sobre enquadres alternativos àqueles relacionados à ideia de guerra. Filardo-Llamas et al. debateram os consequentes efeitos emocionais negativos causados pelas metáforas bélicas usadas em textos de diversos gêneros, principalmente, nos multimodais.

Highlights

A mesa redonda Metáfora, cognición y emoción: reflexiones en tiempos de pandemia foi ministrada por Laura Filardo-Llamas, Iraide Ibarretxe-Antuñano, Reyes Llopis-García, Paula Pérez-Sobrino e Inés Olza, pesquisadoras da área de linguística cognitiva, com ênfase em metáfora e multimodalidade.
Dessa forma, evidenciada a metáfora de guerra no discurso dos chefes de Estado, como apelo político, para se referir a essa emergência sanitária, a Covid-19, e suas consequências negativas à sociedade.
Para Ibarretxe-Antuñano, tratava-se de uma ocorrência no mundo ocidental, observada na Espanha, no Brasil e nos Estados Unidos, por exemplo, justificada, em grande quantidade de textos de diferentes modalidades, mesmo que a maioria de nós não tenhamos vivenciado uma guerra, pelo fato de essas metáforas serem alicerçadas em nossa base experiencial e no nosso conhecimento sobre o que é uma guerra.

Summary

Introduction

A mesa redonda Metáfora, cognición y emoción: reflexiones en tiempos de pandemia foi ministrada por Laura Filardo-Llamas, Iraide Ibarretxe-Antuñano, Reyes Llopis-García, Paula Pérez-Sobrino e Inés Olza, pesquisadoras da área de linguística cognitiva, com ênfase em metáfora e multimodalidade. Dessa forma, evidenciada a metáfora de guerra no discurso dos chefes de Estado, como apelo político, para se referir a essa emergência sanitária, a Covid-19, e suas consequências negativas à sociedade.

Results

Conclusion