Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah sistem pendukung keputusan yang dapat membantu English School Indonesia dalam memilih guru les terbaik dengan menggunakan metode Fuzzy-AHP (F-AHP). Metode Fuzzy- AHP menggabungkan Analytical Hierarchy Process (AHP) dengan logika fuzzy, yang dapat mengatasi ketidakpastian dan ketidaktepatan dalam penilaian kriteria. Langkah pertama dalam penelitian ini adalah melakukan studi literatur untuk memahami sistem pendukung keputusan, metode AHP, logika fuzzy, dan implementasinya dalam pemilihan guru les. Selanjutnya, data dan informasi terkait kriteria pemilihan guru les akan dikumpulkan dari English School Indonesia melalui wawancara dan survei. Metode Fuzzy-AHP kemudian akan diterapkan untuk membangun struktur hirarki kriteria dalam pemilihan guru les terbaik. Kriteria tersebut dapat mencakup kinerja, kehadiran dan kedisiplinan, kemampuan komunikasi, pencapaiaan target, kompetensi
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a callSimilar Papers
Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.
