Abstract
<p>Los laboratorios virtuales constituyen una herramienta de gran potencial para la transmisión del conocimiento científico. En el marco de las enseñanzas universitarias actuales, dichas herramientas adquieren una importancia capital dadas las posibilidades de autoaprendizaje que ofrecen a los estudiantes de los títulos técnicos de grado. En este marco, el presente trabajo describe un laboratorio virtual desarrollado con la interfaz gráfica de usuario (Gui) de MatlabQc , que permite obtener los diagramas de esfuerzos axiles, cortantes y flectores en estructuras aporticadas isostáticas planas, con las cargas contenidas en su propio plano.</p>
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