Abstract

The aim of this study is describe the implementation of inclusive education at the Department of Special Education, School of Education, State University of Jakarta. The research carried out in 2009 employed survey method. The data was collected using questionnaire by survey including 40 students as the samples out of the population of 70 regular students. The samples consisted of 35 students of 2006 academic year and 5 students of 2005 academic year. The conclusion of the research show that the students have positive attitude towards inclusive education.

Highlights

  • The aim of this study is describe the implementation of inclusive education at the Department

  • The samples consisted of 35 students of 2006 academic year

  • Hubungan Antara Pengetahuan Tentang Konstruksi Tes dan Sikap Terhadap Profesi Guru dengan Validitas Tes Buatan Mahasiswa Program Tatap Muka (PTM) PGSD UNJ (Makalah Kualifikasi)

Read more

Summary

KAJIAN PUSTAKA

Pengertian Sikap Sikap menurut Morgan dkk (1986) merupakan ekspresi individual yang merupakan evaluasi dari suatu sikap dari objek tertentu. Sedangkan menurut Isko dan Scholer (1976) yang dikutip oleh Wortmand dkk (1985) dan Papalia dan Wendkos (1985) sikap adalah suatu konsep yang terdiri dari tiga komponen dasar adalah (1) kognisi atau kepercayaan tentang seseorang, ide-ide, situasi dan sesuatu, (2) reaksi emosi menuju suatu stimulus dan (3) kecenderungan untuk bertindak. Byrne, dan Kantowiz yang dikutip oleh Irwanto dkk menyatakan bahwa sikap merupakan sekelompok perasaan keyakinan dan kecenderungan berperilaku yang bersifat relatif tahan lama terhadap suatu objek, orang, kelompok, atau isu tertentu. Dari batasan-batasan di atas, terdapat suatu persamaan bahwa sikap adalah sesuatu yang berhubungan dengan suka atau tidak suka, setuju atau tidak terhadap objek tertentu seperti orang, situasi, dan ide. Kesemuanya berdasarkan hasil evaluasi terhadap suatu objek. Perasaan emosi yang ada dalam komponen afektif berhubungan dengan kepercayaan, karena kepercayaan seseorang tentang suatu objek sikap akan mempengaruhi perasaannya terhadap objek tersebut. Sikap terdiri dari tiga komponen, yakni: (1) kognitif, (2) afektif, dan (3) konatif

Objek Psikologi
Pernyataan lisan mengenai perilaku
Penyelenggaraan Pembelajaran pada Pendidikan Inklusi
METODOLOGI PENELITIAN
HASIL DAN PEMBAHASAN
DAFTAR PUSTAKA
Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.