Abstract
Objective: to learn about the social representation of nursing students about the sexuality of elders with dementia. Methods: qualitative study, based on the Theory of Social Representations, developed with 20 Nursing Graduation students from a Brazilian higher education institution. Data was collected through a focal group, processed in the software IRAMUTEQ and analyzed using a Descending Hierarchical Classification. Results: four semantic classes emerged: Sexuality as a right, The theme was insufficient in graduation, Meanings attributed to sexuality, and Care from the perspective of students. Conclusion: the study showed that the nursing students investigated had polysemic representations about the sexuality of elders with dementia, among which discriminatory and stigmatizing conceptions stood out, socially constructed and anchored in common sense.
Highlights
O envelhecimento populacional é um fenômeno universal que vem ocorrendo de forma acelerada[1], resultado das mudanças no perfil de saúde de idosos
Estudo sobre as representações sociais acerca da sexualidade entre idosos revelou que aspectos como “o amor, respeito e carinho são os elementos centrais que estruturam e organizam a representação social da sexualidade na terceira idade, o sexo apareceu enquanto elemento periférico, obtendo alta frequência de evocações, porém não enunciados prontamente, denotando não representar o aspecto mais importante para o idoso”(16:580)
As representações sociais dos estudantes de enfermagem sobre a sexualidade de idosos com demência, apresentadas neste estudo, revelaram as crenças, as interpretações e a rede de simbolização construídas para explicar o objeto social
Summary
O envelhecimento populacional é um fenômeno universal que vem ocorrendo de forma acelerada[1], resultado das mudanças no perfil de saúde de idosos. Elaborou-se o questionamento condutor deste estudo: quais as representações de estudantes de enfermagem sobre sexualidade de pessoas idosas com demência?
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