Abstract
Este trabalho visa apresentar os contextos, conceitos, vantagens e limitações das principais abordagens para tornar os recursos das bibliotecas visíveis e acessíveis aos usuários como os catálogos online e os produtos de descoberta - interfaces ou ferramentas que têm um único ponto de entrada para todos os recursos da biblioteca, simplificando a consulta dos seus acervos físicos e online. Teve também por objetivo verificar se as bibliotecas em instituições públicas de ensino superior brasileiras têm aderido ao uso dos serviços de descoberta em escala para uma maior visibilidade dos seus acervos físicos e online, adaptando-se aos interesses da “geração Google”. A metodologia consistiu da identificação das instituições públicas de ensino superior por meio do Sistema e-MEC e da consulta aos sites das bibliotecas ou sistemas de bibliotecas das instituições identificadas visando apontar aquelas que utilizam os serviços de descoberta em escala na web. A pesquisa demonstrou que, embora promissores, os serviços de descoberta na web ainda não são uma realidade para a maioria das bibliotecas de instituições públicas universitárias brasileiras apresentando reflexões sobre as razões para a baixa taxa de adesão.
Highlights
A metodologia consistiu da identificação das instituições públicas de ensino superior, por meio do Sistema e-MEC, e da consulta aos sites das bibliotecas ou sistemas de bibliotecas das instituições identificadas, visando apontar aquelas que utilizam os serviços de descoberta em escala na web
Este artigo apresenta os contextos e conceitos envolvidos com as tecnologias disponíveis para tornar os recursos das bibliotecas acessíveis, como os catálogos online e os produtos de descoberta ‒ interfaces ou ferramentas que têm um único ponto de entrada para todos os recursos da biblioteca, como acervo bibliográfico, bases de dados, repositórios e outros
O desenvolvimento do catálogo online teve início com o surgimento dos sistemas de automação de bibliotecas, conhecidos também como sistemas integrados de biblioteca (BREEDING, 2014a)
Summary
Em 2010, Breeding apontava que a descoberta de recursos é tratada como uma das questões mais importantes na área de automação de bibliotecas. Este artigo apresenta os contextos e conceitos envolvidos com as tecnologias disponíveis para tornar os recursos das bibliotecas acessíveis, como os catálogos online e os produtos de descoberta ‒ interfaces ou ferramentas que têm um único ponto de entrada para todos os recursos da biblioteca, como acervo bibliográfico, bases de dados, repositórios e outros. O artigo está organizado da seguinte forma: a seção 2 trata do referencial teórico suporte para este trabalho: o comportamento dos usuários da “geração Google” e a evolução das ferramentas para acesso às coleções das bibliotecas, como o catálogo online e as interfaces de descoberta, especialmente aquelas que utilizam a metabusca e os serviços de descoberta em escala.
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