Abstract

<p>Samoocena jest jednym z czynników warunkujących funkcjonowanie człowieka w wielu obszarach życia, zarówno osobistego, jak i zawodowego. Wpływa na podejmowane przez człowieka decyzje, w tym na jego karierę zawodową. Celem przeprowadzonych badań była próba określenia samooceny młodzieży stojącej u progu dalszego kształcenia lub tranzycji na rynek pracy. Próbę badawczą stanowiło 299 uczniów lubelskich szkół, w tym: zasadniczej szkoły zawodowej, technikum i liceum ogólnokształcącego. W badaniu zastosowano Skalę Samooceny SES – the Rosenberg Self-Esteem Scale (SES) autorstwa Morrisa Rosenberga. Analiza danych ukazała, że uczniowie z różnych typów szkół, stojący u progu dorosłości nie różnią się istotnie statystycznie ze względu na posiadaną samoocenę. Różnic nie odnotowano także, uwzględniając płeć badanych osób. Niepokojący jednak okazał się fakt, że aż co czwarty badany posiadał niski, niekorzystny poziom samooceny. W przypadku tych uczniów należałoby podjąć działania mające na celu podniesienie ich samooceny.</p>

Highlights

  • of the factors conditioning the functioning of people in many areas

  • It influences decisions made by people

  • The aim of the carried out research was an attempt to determine the

Read more

Summary

SAMOOCENA MŁODZIEŻY STOJĄCEJ U PROGU DALSZEGO KSZTAŁCENIA LUB TRANZYCJI

Streszczenie: Samoocena jest jednym z czynników warunkujących funkcjonowanie człowieka w wielu obszarach życia, zarówno osobistego, jak i zawodowego. W tym okresie życia główne zadania rozwojowe odnoszą się do wyboru przez młodzież zawodu i pracy (kariery zawodowej), autonomii w stosunku do rodziców oraz zinternalizowanej moralności (Brzezińska 2003). Natomiast Leon Niebrzydowski stwierdza, że samoocena jest elementem systemu wiedzy człowieka o sobie samym i stanowi trzon obrazu własnej osoby. Stąd też osoby z zawyżoną samooceną najprawdopodobniej przeżyją wiele stresu i frustracji spowodowanych najczęściej nieadekwatnym do swoich możliwości wyborem kariery edukacyjno-zawodowej, w przypadku zaś osób o niskiej samoocenie istnieje duże ryzyko, że nie wykorzystają one w pełni posiadanego potencjału i również nie będą zadowolone ze swojego wyboru Jak wydawałoby się, proste pytania dotyczące własnej osoby, podjęcie przez młodzież samodzielnej decyzji odnośnie do kariery zawodowej wydaje się niemożliwe

BADANIA WŁASNE
WYNIKI BADAŃ
Szkoła Bardzo niski
Bardzo wysoki
Kobiety Mężczyźni Razem
Wysoki kobiety mężczyźni
Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.