Abstract
A educação é um ato político e como tal é produto que reflete as interações sociais e históricas. O Brasil passou por várias transformações ao longo de sua história que culminaram nos avanços conquistados nas últimas décadas, apesar de notadamente ainda se fazer necessário transpor grandes desafios. A questão curricular é fruto da interação política e pedagógica em que instituições educacionais e seus agentes espelham sua visão de mundo. Neste trabalho, após breve perspectiva histórica da educação brasileira, busca-se avaliar o contexto atual no campo educacional, tomando como objeto para esta análise a proposta de Reforma do Ensino Médio, apresentada pelo governo federal através da Medida Provisória 746/2016, o que se faz sob a luz do pensamento freireano.
Highlights
Education is a political act and as such it is product that reflects social and historical interactions
Brazil has undergone several transformations throughout its history that culminated in the advances achieved in the last decades, it is still necessary to overcome major challenges
After a brief historical perspective of the Brazilian education, it is sought to evaluate the current context in the educational field, taking as object for this analysis the proposal of the High School Reform, presented by the federal government by the Provisional Measure 746/2016, which is done in the light of Freirean thought
Summary
BREAKING THE AMARRAS OF SILENCE AND DOCTRINE: FREIREAN THINKING AS ANTIDOTE TO CURRICULAR COLONIZATION. ROMPER LAS CADENAS SILENCIO Y ADOCTRINAMIENTO: EL PENSAMIENTO DE FREIRE COMO ANTÍDOTO CONTRA LA SOLUCIÓN DE PLAN DE ESTUDIOS. A educação é um ato político e como tal é produto que reflete as interações sociais e históricas. O Brasil passou por várias transformações ao longo de sua história que culminaram nos avanços conquistados nas últimas décadas, apesar de notadamente ainda se fazer necessário transpor grandes desafios. A questão curricular é fruto da interação política e pedagógica em que instituições educacionais e seus agentes espelham sua visão de mundo. Após breve perspectiva histórica da educação brasileira, busca-se avaliar o contexto atual no campo educacional, tomando como objeto para esta análise a proposta de Reforma do Ensino Médio, apresentada pelo governo federal através da Medida Provisória 746/2016, o que se faz sob a luz do pensamento freireano Palavras-chave: Paulo Freire.
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