Revelação diagnóstica do HIV/Aids para crianças: um relato de experiência

Eliana Galano,Daisy Maria Machado,Mario A De Marco,Regina Célia De Menezes Succi,Mariliza Henrique Da Silva

doi:10.1590/1982-3703000532013

Eliana Galano, Daisy Maria Machado + Show 3 more

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https://doi.org/10.1590/1982-3703000532013

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Abstract

Trata-se de um relato de experiência sobre a condução e manejo do processo de revelação diagnóstica em crianças vivendo com o HIV/Aids, em dois centros de referência localizados no município de São Paulo, Brasil. O modelo utilizado para compartilhar as informações sobre a doença e tratamento à população pediátrica foi iniciado no ano de 2003 e envolve 5 etapas: captação dos pacientes desconhecedores de sua condição sorológica; encaminhamento para avaliação psicológica; entrevistas com os familiares para o planejamento do processo de revelação; abertura diagnóstica e acompanhamento pós-revelação. A experiência tem demonstrado que após o conhecimento da doença as crianças participam e colaboram com o tratamento, os pais sentem-se aliviados e os profissionais ficam à vontade, durante as consultas, para conversarem abertamente com os pequenos pacientes sobre os exames, acompanhamento clínico e tratamento. A descrição detalhada do trabalho desenvolvido poderá auxiliar outros serviços no desenvolvimento de ações para que a prática da revelação diagnóstica possa ser integrada de forma mais efetiva no contexto do cuidado das crianças que vivem com o HIV/Aids.

Highlights

This is an experience report on the conduct and management of the process of revealing the diagnosis of children living with HIV/AIDS in two leading centers located in São Paulo, Brazil
O trabalho envolve diferentes momentos, caracterizados como: Fase I: Captação dos pacientes desconhecedores de sua condição sorológica; Fase II: Avaliação Psicológica e Encaminhamentos; Fase III: Entrevistas com os familiares para construção e planejamento do processo da revelação diagnóstica; Fase IV: Abertura Diagnóstica e, por último, Fase V: Acompanhamento Pós-Revelação Diagnóstica (Figura 1)
Como foi descrito em nossa experiência, a participação dos responsáveis na construção de estratégias para a comunicação do HIV às crianças soropositivas contribui para a superação das dificuldades que impossibilitam a aceitação desse processo pelos familiares

Summary

Introduction

This is an experience report on the conduct and management of the process of revealing the diagnosis of children living with HIV/AIDS in two leading centers located in São Paulo, Brazil. Os profissionais também experimentam dificuldades nesse processo (Myer et al, 2006), pois compartilhar informações sobre a doença e o tratamento com esses pacientes representa uma tarefa que envolve complexos fatores, dentre eles, por que, como, quando e quem é a melhor pessoa para iniciar a conversa sobre o HIV com a criança.

Results

Conclusion