Abstract

هدفت الدراسة إلى تحديد مستويات المرونة لدى الطلاب الجامعيين المتعرضين للعنف في السودان. واستخدمت الدراسة منهجية تصميم مختلطة؛ إذ استخدمت الدراسة الكمية مقياس المرونة RS-14، كما استخدمت المناقشة المركزة لتعميق فهم مسارات المرونة. وتكونت عينة الدراسة من (209) من الطلاب. وأظهر مقياس RS-14 صدقًا وثباتًا قويين. وكان التعرض للعنف مرتفعًا؛ حيث أفاد (٪47) من أفراد العينة تعرضهم لحادثة عنف استمرت لعدة ساعات. وفي المقابل كان مستوى المرونة مرتفعًا بين ٪78 من أفراد عينة الدراسة. ولم يتم تحديد أي ارتباط ذي دلالة إحصائية بين التعرض للعنف ومستويات المرونة. ومع ذلك، ارتبطت مدة التعرض للعنف الأقصر بارتفاع مستويات المرونة. وختامًا، تحتاج خدمات تعزيز الصحة النفسية في الجامعات وبرامج الشباب إلى دمج المسار الإيجابي للمرونة في الخدمات الموجهة إلى الشباب الأكثر تعرضًا للعنف.

Full Text
Paper version not known

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call

Disclaimer: All third-party content on this website/platform is and will remain the property of their respective owners and is provided on "as is" basis without any warranties, express or implied. Use of third-party content does not indicate any affiliation, sponsorship with or endorsement by them. Any references to third-party content is to identify the corresponding services and shall be considered fair use under The CopyrightLaw.