Abstract

Objetivo: Compreender o contexto histórico e político-pedagógico da implementação da Residência Integrada em Saúde Mental Coletiva da Escola de Saúde Pública do Ceará (RISMC-ESP/CE) e a percepção dos atores sociais envolvidos na implementação desta sobre os seus reflexos na organização da atenção psicossocial de quatro municípios do Ceará, Brasil. Métodos: Estudo qualitativo descritivo, exploratório e analítico, com análise documental, entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo temática. Resultados: Quatro categorias emergiram, a saber, Contexto histórico e político-pedagógico da implementação da RISMC-ESP/CE; Educação permanente interprofissional em Saúde Mental (EPISM) nas redes de atenção e no território; Fortalecimento da participação popular e luta antimanicomial; e Desafios da saúde mental. Apesar do subfinanciamento do SUS e das políticas que favorecem o desmonte da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), houve promoção da saúde mental através da EPISM, gerando ações intersetoriais, utilização de tecnologias avançadas de cuidado e estímulo à participação social no território. Os principais desafios são o estigma social da loucura, a consolidação de estratégias de cuidado que superem as instituições asilares e invistam na redução de danos e a estabilidade das equipes de saúde para continuidade das ações construídas. Conclusão: A RISMC-ESP/CE é um dispositivo de resistência ao desmonte da RAPS e sua continuidade depende da apropriação técnico-científica e defesa da RAPS pelos trabalhadores e usuários.

Highlights

  • A RISMC-ESP/CE disparou avanços na organização na atenção psicossocial nos municípios estudados e fizeram com que a Red de Atención Psicosocial (RAPS), através da atuação interprofissional, fosse fortalecida mesmo diante dos limites impostos pela realidade do subfinanciamento do SUS nos municípios e a falta de investimentos na RAPS[1,35,36,37,38]

  • Os partícipes do cuidado proposto pela RISMC-ESP/CE constituem as Redes Vivas forjadas pela imersão radical dos profissionais-residentes nos territórios de atuação-formativa e nos contextos sócio-culturais dos usuários, famílias e comunidades de interação nos dois anos de curso da residência, fomentando a defesa da vida, a participação popular e o cuidado, não a mera abordagem do agravo

  • Mudanças na Política Nacional de Saúde Mental: mais uma ameaça do governo ilegítimo: CFESS divulga nota pública sobre a questão [Internet]

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Summary

Ivana Cristina de Holanda Cunha Barreto

Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ/CE - Fortaleza - (CE) - Brasil Universidade Federal do Ceará - UFC- Fortaleza - (CE) - Brasil. Objetivo: Compreender o contexto histórico e político-pedagógico da implementação da Residência Integrada em Saúde Mental Coletiva da Escola de Saúde Pública do Ceará (RISMC-ESP/CE) e a percepção dos atores sociais envolvidos na implementação desta sobre os seus reflexos na organização da atenção psicossocial de quatro municípios do Ceará, Brasil. Resultados: Quatro categorias emergiram, a saber, Contexto histórico e político-pedagógico da implementação da RISMC-ESP/ CE; Educação permanente interprofissional em Saúde Mental (EPISM) nas redes de atenção e no território; Fortalecimento da participação popular e luta antimanicomial; e Desafios da saúde mental. Apesar do subfinanciamento do SUS e das políticas que favorecem o desmonte da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), houve promoção da saúde mental através da EPISM, gerando ações intersetoriais, utilização de tecnologias avançadas de cuidado e estímulo à participação social no território. Descritores: Educação Permanente; Internato e Residência; Saúde Mental; Serviços de Saúde Mental

RESULTADOS E DISCUSSÃO
Desenvolvimento de ações para promoção da saúde e defesa da vida
Fortalecimento da participação popular e da luta antimanicomial
Os desafios da atenção em saúde mental
CONSIDERAÇÕES FINAIS
CONFLITOS DE INTERESSE
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