Abstract
질적 연구에 있어서 연구문제는 연구의 시작을 가능하게 할 뿐만 아니라 연구의 방향을 결정하고, 장차 도출될 연구 결과의 전체적인 윤곽을 형성한다. 그럼에도 불구하고 이러한 연구문제를 구성하는 구체적인 방법에 대한 논의는 부족했다 할 수 있다. 따라서 이 연구는 질적 연구자가 연구문제를 구성하는데 참고할 수 있는 구체적인 방법을 논의해 보고자 하였다. 연구의 결과로 이 연구는 연구문제를 구성하는 세 가지 방법을 제시하였다. 그것은 다양한 원천으로부터 연구문제 도출하기, 질적 연구 전통에 부합하는 연구문제 구성하기, 좋은 연구문제가 갖추어야 할 조건 만족시키기 등이었다. 그리고 다양한 원천으로 연구자의 개인적 경험, 문헌, 사회적 현상이나 사건을, 다양한 연구 방법 전통에 따르기 위해 연구문제가 갖추어야 할 구성요소를, 독자의 흥미유발과 같은 좋은 연구문제가 갖추어야 할 조건들을 제시하였다. 이러한 연구문제 구성의 구체 적인 방법들은 질적 연구자들이 좋은 연구문제를 구성하는 것뿐만 아니라 나아가 좋은 질적 연구를 수행하는데 도움을 줄 수 있을 것이다.In qualitative research, research questions not only initiate the start of research, but also determine the direction and form the overall outline of the results. Nonetheless, there has been no sufficient discussion of the specific methods on how to build the research questions. With this understanding, the study has been designed to discuss specific methods to apply to construct research questions in qualitative researchers. To this end, this study reviewed three methods of constructing the research questions. It was to derive research questions from various sources, to formulate research questions in accordance with qualitative research traditions, and to satisfy the criterions for good research questions. Researchers’s personal experience, literature and social phenomenon were discussed as various sources of questions. Some components of the research questions required to follow various research method traditions and the criterions such as the possibility of inducing reader’s interest were discussed. These specifi c methods of constructing research questions is expected to help qualitative researchers construct good research questions as well as conduct good quality research.
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