Abstract

Este artigo apresenta os conceitos de informação e conhecimento adotados por alunos, professores e tutores oriundos dos cursos de graduação na modalidade de educação a distância em Ciências Biológicas e Matemática da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). As representações sociais foram sistematizadas no estudo que investigou a formação da cultura informacional na modalidade de educação a distância. Foram utilizadas como referencial teórico a Teoria das Representações Sociais e a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), desenvolvida por Lefevre e Lefevre. De acordo com as representações sociais dos sujeitos da pesquisa, a informação é a base para a construção do conhecimento e é compreendida como um fenômeno humano que se relaciona à produção de sentido. O conhecimento sistemático é compreendido como a informação que pode ser socialmente transmitida.

Highlights

  • This article presents the concepts of information and knowledge adopted by undergraduates, professors and assistant teachers from the distance education in the undergraduate courses in Biological Sciences and Mathematics at Federal University of Minas Gerais (UFMG)

  • The social representations were systematized in the study that investigated the formation of informational culture in the distance education modality

  • It was used as a theoretical framework the Social Representation Theory and the technique of CSD (Discourse of the Collective Subject) developed by Lefèvre and Lefèvre

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Summary

INTRODUÇÃO

As representações sociais são elementos simbólicos que os homens expressam mediante o uso de palavras e de gestos para explicitar o que pensam, demonstrar os seus sentimentos sobre uma determinada situação e formular opiniões acerca de determinado fato ou objeto. (PINHEIRO, 2008). As representações sociais são elementos simbólicos que os homens expressam mediante o uso de palavras e de gestos para explicitar o que pensam, demonstrar os seus sentimentos sobre uma determinada situação e formular opiniões acerca de determinado fato ou objeto. As representações sociais investigam ―como se formam e como funcionam os sistemas de referência que utilizamos para classificar pessoas e grupos e para interpretar os acontecimentos da realidade cotidiana.‖ As representações sobre informação e conhecimento expressam as opiniões, os valores, as crenças que as pessoas adotam na composição desses conceitos. Essas representações são construídas a partir dos elementos culturais, sociais e históricos que permeiam o espaço social desses sujeitos

CULTURA INFORMACIONAL
TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
DISCURSO DO SUJEITO COLETIVO
PERCURSO METODOLÓGICO E CARACTERIZAÇÃO DA AMOSTRA
APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DISCURSOS DO SUJEITO COLETIVO
Representações sociais sobre o conceito de informação
D Informação como uma coisa útil
E Informação no sentido de ter conhecimento sobre algo
Representações sociais sobre o conceito de conhecimento
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