Abstract

Objetivos : verificar as formas de comunicação e desempenho linguístico-cognitivo de afásicos a partir da Comunicação Suplementar e/ou Alternativa (CSA) e conhecer sua percepção.Métodos : pesquisa de abordagem qualitativa de corte longitudinal, aprovada pelo CEP, com amostra de 5 sujeitos afásicos não fluentes. A coleta de dados ocorreu por meio dos prontuários dos sujeitos, registros em vídeo do acompanhamento fonoaudiológico com a CSA e dos seus depoimentos acerca da utilização da CSA.Resultados : os sujeitos utilizam diversas formas de comunicação para se expressar além de fazerem maior uso da CSA, necessitando menor apoio de gestos próprios ao longo do estudo, o que facilitou a comunicação com o outro e diminuiu o uso de adivinhações e tentativas frustradas de conversas. O uso da CSA repercutiu no aumento da produção oral. Os sujeitos referem gostar de utilizar os recursos da CSA e que estes contribuem de alguma forma na sua comunicação.Conclusão: os resultados evidenciam que o apoio da CSA contribui para que os sujeitos estudados pudessem assumir seus lugares como falantes, superando suas dificuldades de linguagem. Deste modo, favoreceu que eles se colocassem como sujeitos linguísticos e sociais. As atividades dialógicas e contextualizadas, bem como a mediação do interlocutor, favoreceram o processo de (re)significação de seus enunciados. Portanto, a CSA, nesse contexto, mostra-se como importante recurso mediador e facilitador do processo linguístico nas afasias não fluentes com repercussão na produção oral.

Highlights

  • A utilização da Comunicação Suplementar e/ou Alternativa (CSA) favoreceu as produções discursivas e dialógicas na situação de acompanhamento clínico e na vida cotidiana dos sujeitos afásicos, mostrando-se como um importante mediador do processo linguístico nas afasias, tendo em vista uma perspectiva de atenção integral, de promoção da saúde e de qualidade de vida desses sujeitos e de seus familiares

  • Data was collected analyzing the subjects’ files, video records of speech and language therapy focused on Alternative Communication (AAC), and the subjects opinions about it

  • The use of AAC resulted in the increase of oral production

Read more

Summary

Silabação Superposição de vozes

2) Você acha que a prancha de comunicação e os símbolos podem ajudar (ou não) você a se comunicar com as outras pessoas?. 3) Quais atividades você gostou de realizar com ajuda da prancha de comunicação e os símbolos?. Os resultados serão expostos em três itens: caracterização dos sujeitos, repercussões da CSA na linguagem e depoimentos acerca da utilização da CSA como ferramenta de comunicação

Breve caracterização dos sujeitos e utilização da CSA
Aponta o símbolo de pedreiro
Olhando a prancha
Apontando o símbolo de vizinho
Pega o símbolo de leite
Pega o lápis para escrever
Full Text
Published version (Free)

Talk to us

Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have

Schedule a call