Remembering Pedro Pan: Childhood and Collective Memory Making in Havana and Miami, 1960–2000

Abstract

Por medio de una perspectiva trasnacional este artículo se propone cuestionar las enzarzadas posiciones acerca de la memoria histórica de la infancia cubana en Miami y La Habana después de 1959. En base a historias orales, documentos gubernamentales, cívicos y religiosos, recuerdos personales, filmes, artículos y noticias extraídos de periódicos y revistas, así como otras producciones culturales, la autora pondera, de manera crítica, el contenido y la forma de los relatos acerca de los catorce mil Pedro Panes, ora narrados por algunos Pedro Panes, ora por otras personas, durante los cuarenta años que distan entre la subida al poder de Fidel Castro y el conflicto sobre la custodia del niño balsero Elián González luego de su rescate en la costa de la Florida en 1999. Durante dicho período influyentes constructores de memorias, tanto en Cuba como en la Florida, promovieron diferentes apreciaciones sobre la Operación Pedro Pan, caracterizadas por contrarios “marcos de recuerdos”. El artículo concluye que tal proceso dialéctico de construcción de memoria ha oscurecido las experiencias reales de los niños que llegaron solos a Estados Unidos, a la vez que ha servido para satisfacer las cambiantes posiciones sociales, culturales, sicológicas y políticas tanto de líderes del gobierno cubano como de importantes sectores de la comunidad cubano-americana y sus aliados en Estados Unidos.