Abstract
Este trabalho tem por objetivo relatar a experiência do curso de extensão “Fonologia e ensino de português como língua materna”, realizado entre os dias 20 de junho e 21 de julho de 2022, de forma totalmente on-line. Esse curso foi proposto pelo Núcleo de Estudos em Fonologia – NEFONO, com apoio do Departamento Acadêmico de Letras Vernáculas da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), em conjunto com o Mestrado Acadêmico em Letras da mesma instituição. Buscamos, com essa extensão, discutir a relação entre Fonologia e ensino de português como língua materna, considerando a relação entre oralidade e escrita em textos de alunos, fragmentos de português popular escrito, textos de internet, histórias em quadrinhos etc., a fim de indicar a relevância desses estudos para a descrição e interpretação de registros escritos que não seguem as convenções ortográficas, além de contribuir para a formação do professor de língua portuguesa.
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