Relations of Egocentrism and Need for Approval to Smart Media Addiction of High School Students : Focused on Mediating Effects of Alienation

Abstract

본 연구에서는 자기중심성 및 인정욕구와 청소년의 스마트미디어 중독 관계를 분석하고, 그 관계에서 소외감의 매개효과를 검증하였다. 본 연구의 참여자는 남녀 고등학생 402명(남: 229, 여: 173)이었다. 분석 결과, 고등학생의 자기중심성 및 인정욕구는 스마트미디어 중독은 물론 소외감과도 유의한 정적 상관이 있었다. 또한, 소외감도 고등학생의 스마트미디어 중독과 정적상관이 있었다. 소외감은 자기중심성과 스마트미디어 중독 간의 관계 뿐 아니라 인정욕구와 스마트미디어 중독간의 관계도 부분적으로 매개하는 것으로 나타났다. 단계적 회귀분석에서 사회적 무력감이 고등학생의 스마트미디어 중독을 가장 잘 설명하는 것으로 나타났으며, 스마트미디어 중독의 변량을 21.6%를 설명하고 있었다. 본 연구는 청소년기에 발달할 수 있는 자기중심성이나 인정욕구와 스마트미디어 중독 간의 관계를 검증하고, 그 관계에서 소외감의 역할의 함의를 제시하였다.