Quand la pratique du dessin vaut écriture et décryptage du monde

Abstract

De la naissance de l’écriture au dessin d’observation, de la cosa mentale de Léonard de Vinci à l’évolution du terme « illustration », mettre le monde en image ne se résume pas seulement à une technicité, un savoir-faire. La formation du regard est un enjeu capital, tant dans l’histoire que dans la formation et la pratique du dessin. Notre propos vise à mettre en lumière cette mise en parallèle du dessin et du discours anthropologique sous l’angle de l’histoire de l’art. Dans cet objectif de connaissance et de compréhension du monde qui nous entoure, ces deux formes d’analyses s’apportent des forces mutuelles. Nous tenterons de voir en quoi il ne devrait pas y avoir de mise en concurrence, de rapport de force entre ces deux domaines. Cette réciprocité permettra d’aborder les enjeux, les limites et l’avenir de ce rapprochement de l’art et de la science, un champ des possibles à (ré)exploiter.