Public Restorative Justice: The Participatory Democratic Dimensions of Institutional Reform

Abstract

Cet article analyse la manière dont la sensibilisation des citoyens aux questions de justice restaurative peut être envisagée d’un point de vue à la fois normatif et pratique. Les exemples étudiés sont ceux des programmes éducationnels, des organisations communautaires non gouvernementales et des prisons qui cherchent à produire un effet public transformatif à travers un engagement plus fort des citoyens ordinaires dans les pratiques de justice. J’analyse les actions que des praticiens innovateurs et animés par un esprit de réforme ont menées pour encourager l’engagement de la communauté et le dialogue sur les pratiques pénales, les ressources disponibles pour appuyer cet engagement et les obstacles qui empêchent qu’on obtienne des effets plus considérables. Il y a un récit normatif à écrire sur le développement des principales dimensions démocratiques de la justice restaurative, récit qui doit occuper une position plus centrale dans la théorie et la pratique du mouvement restauratif. Les efforts innovateurs discutés montrent qu’on doit réfléchir de manière plus radicale au contexte civique dans lequel les programmes de justice restaurative se trouvent incorporés.