Abstract
Bu arastirma, Turkiye'deki ilkogretim fen bilgisi ogretmen adaylarinin biyoteknoloji algisinin bir bolu- mu olan genetigi degistirilmis organizmalar (GDO) hakkindaki farkindahklarini aciklamak uzere du- zenlenmistir. Bu nedenle durum genis bir ornekleme yapilarak tanimlanrmstir. GDO farkindaliklari ve bunun etkileri konusunda ayri ayri nicel analizler yapilmistir. Arastirmadaki katilimcilar Turkiye'deki uc farkli sehirde yer alan uc buyuk universitedeki Ilkogretim Fen Bilgisi Ogretmen adaylarindan olus- maktadir. Bunlar; Sakarya’da Sakarya Universitesi, Istanbul'da Marmara Universitesi ve Kirsehir’ de Ahi Evran Universiteleridir. ”GDO Farkindahk Olcegi” veri toplama araci olarak kullanilmistir. Bu ol- cek ziraat muhendisi, biyoloji ogretmeni ve fen bilgisi egitimcisi arastiricilar tarafindan gelistirilmistir. Yirmi dokuz Likert tipi madde iceren orijinal olcek uzman bir ekip tarafindan olusturulmustur. Olcegin maddelerinin analizi on bir maddenin gecersiz sayilmasim gerektirmistir. Bu nedenle veriler olcekte ka- lan on sekiz madde iizerinden degerlendirilrriistir. Veriler arastirmaya katilanlarin olcegin bircok mad- desi hakkinda bilgi ve farkindaliklarinin olmadigini gostermistir
Sign-in/Register to access full text options 
Talk to us
Join us for a 30 min session where you can share your feedback and ask us any queries you have
Schedule a call
